Tekst achterflap

Dit boek is in eerste instantie bedoeld voor hen die een hbo-opleiding volgen, bachelor of master, gericht op het begeleiden van mensen met een verstandelijke beperking: Social Work, Verpleegkunde, Pedagogiek. Het geeft ook veel nuttige informatie als je je wilt specialiseren. Denk aan de masteropleiding Autismespecialist, Educational Needs, Pedagogische Wetenschappen, de post-hbo opleiding Praktijkverpleegkundige in de verstandelijk gehandicaptenzorg (VGZ). Voor studenten mbo-4 (persoonlijk begeleider, maatschappelijke zorg of verpleegkunde), gericht op de gehandicaptenzorg, biedt dit boek een gedegen inhoudelijke basis. Uiteraard is het een ideaal naslagwerk voor professionals die werkzaam zijn in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Bij de zevende druk 2025 Deze zevende druk is op diverse punten geactualiseerd ten opzichte van de zesde. De inhoud is aangepast aan recente ontwikkelingen binnen het vakgebied en waar nodig zijn verwijzingen en literatuurvermeldingen geüpdatet. Op basis van nieuwe literatuur zijn bovendien enkele teksten herschreven of toegevoegd, waaronder tekstpassages over familienetwerken, over intimiteit en seksualiteit. De belangrijkste aan- passingen betreffen dan ook de actualisatie van de inhoud van dit boek en het updaten van de referenties, zodat deze nieuwe editie volledig aansluit bij de meest recente inzichten en bronnen. De zesde druk 2020 is nog leverbaar, zolang de voorraad strekt.

Biografie

Kim van den Bogaard (1983) was tot januari 2021 als postdoctoraal onderzoeker werkzaam bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. In haar onderzoek richtte zij zich op grensoverschrijdend gedrag van mensen met een verstandelijke beperking en het inzetten van ervaringsdeskundigen binnen onderzoeksprojecten. Daarnaast heeft zij onder andere in samenwerking met prof. dr. Petri Embregts meegewerkt aan de ontwikkeling van een onderwijsmodule gericht op diagnostiek bij seksueel misbruik en de ontwikkeling van de VerbanXdoos, een methode om zelfbeschadigend gedrag in kaart te brengen. Jac de Bruijn (1956) is toezichthouder en zelfstandig adviseur voor zorg en samenleving. Voorheen was hij lid van de raad van bestuur van Prisma, hoofd behandeling en gz-psycholoog. Als wetenschappelijk docent was hij werkzaam aan de opleiding Arts Verstandelijk Gehandicapten ErasmusMC, alwaar nog gastdocent. Jac de Bruijn werkte als redacteur en auteur mee aan Verstandelijke Beperking: definitie en context (2014), het Handboek emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking (2017), het Handboek verstandelijke beperking: vijfentwintig succesvolle methoden (2019) en Op je blauwe ogen – Verbinden en vertrouwen in de zorg (2020). Carmen van Bussel (1969) is orthopedagoog, gz-psycholoog, supervisor voor gedragswetenschappers en EMDR-practitioner. Ze werkt ruim 25 jaar in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking, voornamelijk als consulent voor het Centrum voor Consultatie en Expertise (CCE). Zij is gespecialiseerd in het werken met mensen met zelfverwondend gedrag en psychiatrische problemen. Daarnaast is zij docent en spreker bij onder andere CCE, PAO Psychologie, RINO en Medilex. Petri Embregts (1964) is bijzonder hoogleraar op de leerstoel ‘Mensen met een verstandelijke beperking: Psychopathologie en behandeling’ en geeft leiding aan de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. Als onderzoeker kijkt zij hoe ervarings-, professionele en wetenschappelijke kennis elkaar kunnen versterken, en nieuw ontwikkelde kennis over mensen met een verstandelijke beperking echt van betekenis kan zijn in de dagelijkse praktijk. Naast haar hoogleraarschap is Embregts onder andere als voorzitter betrokken geweest bij de ontwikkeling van de Multidisciplinaire Richtlijnen probleemgedrag en gedragsstoornissen bij volwassenen met verstandelijke beperkingen en de Generieke module Psychische Stoornissen en LVB. Daarnaast is zij lid van de Wetenschappelijke Adviesraad Commissie Care&Cure van Zorginstituut Nederland en editor/ redactielid van diverse (inter)nationale tijdschriften. Petri Embregts maakt deel uit van de redactie van dit boek. Noud Frielink (1987) is werkzaam als senior onderzoeker en onderzoeksco.rdinator bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. In zijn onderzoek richt hij zich met name op de thema’s zelfbepaling en motivatie bij mensen met een verstandelijke beperking en begeleidt hij samen met prof. dr. Petri Embregts diverse promovendi binnen de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking. Daarnaast is hij onder andere samen met Embregts een van de ontwikkelaars van Sterker dan de kick, een motivatietraining voor mensen met een licht verstandelijke beperking en verslavingsproblematiek. Sanne Giesbers (1987) is werkzaam als senior onderzoeker bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. In haar onderzoek richt zij zich met name op de thema’s familierelaties en sociale netwerken van mensen met een verstandelijke beperking. In 2020 promoveerde Giesbers op het proefschrift “It’s not who you know, It’s how you know them, Support in formal and informal networks of people with mild intellectual disability”. Lex Hendriks (1962) is co.rdinator van de Methoden & Technieken-sectie bij Pedagogische Wetenschappen en Onderwijswetenschappen aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Ook was hij associate lector aan de Hogeschool van Arnhem Nijmegen en methodoloog bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. Pieter Hermsen (1960) is breed opgeleid (verpleegkunde, orthopedagogiek, bedrijfskunde). Hij is begonnen als verpleegkundige in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking en heeft daarna gewerkt in verschillende opleidingsfuncties, HRM en organisatieadvisering, managementposities. Hij is de afgelopen zestien jaar werkzaam als bestuurder in de langdurige zorg, voor mensen met een verstandelijke beperking, niet-aangeboren hersenletsel en ouderen- en thuiszorg. En de laatste vijf jaar als bestuurder van Vivent. Hij is auteur van diverse leerboeken voor verpleegkundigen en begeleiders en meerdere publicaties in vaktijdschriften. Pieter Hermsen maakt deel uit van de redactie van dit boek. Frans Hoogeveen (1957) is gz-psycholoog en zelfstandig gevestigd specialist dementiezorg. Hij studeerde ontwikkelingspsychologie en experimentele gedragsanalyse in Leiden en promoveerde op een serie wetenschappelijke studies naar lerend vermogen bij mensen met een verstandelijke beperking. Frans Hoogeveen werkt in de klinische praktijk voor mensen met dementie en hun naasten. Van 2009 tot 2017 was hij lector psychogeriatrie aan De Haagse Hogeschool. Hij was van 2009 tot 2022 hoofdredacteur van Denkbeeld, vakblad over dementie. Frans Hoogeveen is auteur van vele boeken en artikelen. www.franshoogeveen.com Martijn Houkes (1972) is GZ-psycholoog en seksuoloog NVVS. Hij is werkzaam bij MENT GGZ en bij de polikliniek LVB-GGZ van ’s Heeren Loo Advisium. Hij werkt als behandelaar met mensen met verstandelijke beperking die psychische, psychiatrische of seksuologische problemen ondervinden. Bij ’s Heeren Loo is hij daarnaast aandachtsfunctionaris voor de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling en trainer seksualiteit voor medewerkers van ’s Heeren Loo vanuit de ’s Heeren Loo Academie. Kitty Jurrius (1977) is Programmaleider Leven met hersenletsel bij de afdeling Eerstelijnsgeneeskunde van Radboudumc. Ze doet onderzoek naar de zorg en ondersteuning van mensen met niet-aangeboren hersenletsel. Ze brengt samenwerken met ervaringsdeskundigen in het onderzoek in de praktijk, onder meer in onderzoek naar maatschappelijke participatie van mensen met NAH. Kitty Jurrius is bestuurder bij de Hersenletselalliantie en is hoofd van het Kenniscentrum NAH+. Rob Keukens (1952) is inhoudelijk adviseur GGZ Ecademy en Mental Health Consultant Global Initiative on Psychiatry. In die laatste hoedanigheid is hij betrokken bij internationale projecten, vooral op het vlak van mensenrechten en geestelijke gezondheidszorg. Rob Keukens maakte jarenlang deel uit van de redactie dit boek. Adinda Lichtendahl (1957) studeerde gezondheidswetenschappen en onderwijskunde. Zij heeft 25 jaar gewerkt in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking waarin ze veel ervaring opdeed bij mensen met een licht verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag. Zij was docent verpleegkunde op de hbov Nijmegen met als aandachtsgebied mensen met een verstandelijke beperking. Adinda Lichtendahl deed de opleiding ‘Ethiek in de zorg-sector’ en ‘Gespreksleider moreel beraad’. Haar jarenlange ervaring in de zorg leverden mooie casu.stieken voor het onderwijs. Joke van der Meer (1952) was na de opleiding hbov werkzaam in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking en in de jeugdpsychiatrie. Als docent aan de HAN, studierichting verpleegkunde, gaf zij onderwijs over psychiatrie en mensen met een verstandelijke beperking en was zij co.rdinator praktijkbureau. Na het behalen van de Master of Science verlegde zij haar aandacht naar onderwijsontwikkeling en onderzoek. Ze zat een aantal jaren in de redactie van Onderwijs en Gezondheidszorg. Joke van der Meer maakt deel uit van de redactie van dit boek. Erwin Meinders (1970) is ondernemer en innovatiestrateeg. Hij heeft ruim 25 jaar ervaring in het ontwikkelen en vercommercialiseren van kennis en technologie voor onder andere hightech-systemen en medische apparatuur. Als zorgvrijwilliger werkte hij 25 jaar met mensen met een verstandelijke beperking. Sinds vijf jaar zet hij zijn kennis en ervaring in voor het implementeren van innovaties en ondersteunende technologie voor zorgvraagstukken in de VG-sector. Erwin Meinders is oprichter en directeur van Mentech, een bedrijf dat oplossingen voor de langdurige zorg ontwikkelt en vermarkt, zoals het stressherkenningssysteem HUME en de digitale assistent NOA. Gerrieta Muis (1981) is orthopedagoog en heeft in verschillende functies binnen de gehandicaptenzorg gewerkt. Sinds 2008 is zij werkzaam op de Hogeschool Windesheim bij de opleiding Social Work. Hier heeft ze verschillende lessen ontwikkeld; ze gaf les over emotionele ontwikkeling en communicatie bij mensen met een beperking. Zij begeleidt studenten die voor hun studie werkzaam zijn in projecten binnen de gehandicaptenzorg in Uganda en Vietnam. Daarnaast is zij samen met Mieke Steenhuis co.rdinator van de specialisatie gehandicaptenzorg en de minor Onbegrepen Gedrag bij mensen met (L)VB en NAH. Annette van der Putten (1969) is hoogleraar bij de basiseenheid orthopedagogiek ‘Leren en Ontwikkelen’ van de Rijksuniversiteit Groningen (RuG). Zij studeerde naast (kinder)fysiotherapiebewegingswetenschappen aan de VU te Amsterdam en promoveerde op een bewegingsgeori.nteerde interventie bij kinderen met (zeer) ernstig verstandelijke en meervoudige beperkingen aan de RUG. Haar expertise betreft de opvoeding en ondersteuning van kinderen, adolescenten en volwassenen met een (zeer) ernstig verstandelijke en meervoudige beperking. Vanuit haar functie geeft ze les aan(toekomstige) gedragswetenschappers en begeleidt zij diverse (promotie)onderzoeken. Tevens is zij hoofd van het managementteam van de Academische werkplaats EMB: een samenwerkingsverband tussen praktijk, ervaringsdeskundigheid en de wetenschap om de zorg en ondersteuning van mensen met (zeer) ernstig verstandelijke en meervoudige beperkingen en hun naasten te optimaliseren (zie o.a www.aw-emb.nl). Ook is zij directeur onderzoek van de afdeling pedagogische en onderwijswetenschappen van de RuG. Dorothea Timmers-Huigens (1942) is onder andere gezondheidspsycholoog (BIG). Ze is de grondlegger van de theorie van de ervaringsordening. Ze is werkzaam als consulent voor het Centrum voor Consultatie en Expertise (CCE). Dorothea Timmers-Huigens heeft talrijke boeken op haar naam staan, waaronder Observeren en rapporteren in de zorg- en hulpverlening. In 2016 verscheen haar boek Ervaringsordening – zorg, welzijn, onderwijs. Tess Tournier (1986) is coach behandelsystemen en Orthopedagoog-Generalist i.o bij ASVZ. Van 2014 tot 2021 was zij werkzaam als science practitioner bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (Departement Tranzo; Tilburg School of Social and Behavioral Sciences) van Tilburg University. Zij voerde een promotieonderzoek uit naar het orthopedagogisch behandelmodel Triple-C, een methodiek voor de begeleiding en behandeling van mensen met een verstandelijke beperking en bijkomende gedragsproblemen of psychische problemen. Hans van Wouwe (1957) is orthopedagoog/gz-psycholoog en was tot aan zijn pensionering hoofd behandeling van ASVZ. Hij werkte ruim 35 jaar in de zorg voor mensen met eenverstandelijke beperking en was naast zijn reguliere werkzaamheden ruim 25 jaar consulent voor het CCE (Centrum voor Consultatie en Expertise). Hij is gespecialiseerd in de behandeling van mensen met ontwikkelingsstoornissen (waaronder autisme) en ernstige psychische en gedragsproblemen. Hans van Wouwe is een van de ontwikkelaars van het Triple-C-model en (co)auteur van verschillende boeken en artikelen over deze methode.

Details